عناصر مشابهة

التحاجج والتناظر: آداب التناظر وآليات كشف التغليط في تراث ابن حزم 384 - 456 هـ.

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Arguing and Debating: The Morals of Debating and Techniques of Uncovering Fallacies in Ibn Hazm's Tradition
المصدر:مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز
المؤلف الرئيسي: علوي، حافظ إسماعيلي (مؤلف)
المجلد/العدد:مج22, ع1
محكمة:نعم
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2015
التاريخ الهجري:1435
DOI:10.4197/Art.22-1.1
ISSN:1319-0989
رقم MD:972192
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:AraBase
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03216nam a22002537a 4500
001 1715207
024 |3 10.4197/Art.22-1.1 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a علوي، حافظ إسماعيلي  |g Alawi, Hafez Ismail  |e مؤلف  |9 450918 
245 |a التحاجج والتناظر:   |b آداب التناظر وآليات كشف التغليط في تراث ابن حزم 384 - 456 هـ. 
246 |a Arguing and Debating:  |b The Morals of Debating and Techniques of Uncovering Fallacies in Ibn Hazm's Tradition 
260 |b جامعة الملك عبدالعزيز  |c 2015  |m 1435 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يسعى هذا البحث إلى تقديم تصوُّر شامل لبعض شروط التحاجج والتناظر في المشروع الحزمي (نسبة إلى ابن حزم الأندلسي) التي بسطها في بعض مؤلفاته، وفي الوقت نفسه إلى الكشف عن آليات التغليط التي نبَّه لخطورتها في سياقات التحاجج والتناظر. وغايتنا الأساس هي الكشف عن غنى الخطاب التراثي الإسلامي بالمداخل المنهجية التي يمكن أن تسهم في نسج حوار فاعل بينه وبين المعرفة الحديثة في مختلف تجلياتها. وقد اجتهدت -ما استطعت- في المزج بين: تنظيرات ابن حزم، وبين ما يتصل بها في الدراسات الحجاجية المعاصرة، بعيدا عن الإسقاط، ولعبة المرايا (سواء أكانت محدَّبة، أم مقعّرة). 
520 |b This research attempts to introduce a comprehensive conception of some of arguing and debating conditions in Ibn hazm,s writings that were introduced in some of his books and at the same time to explore the fallacies techniques which he warned of their serious effects in the context of arguing and debating. My basic goal is to elaborate how the Islamic traditional discourse is rich with methodological approaches that could contribute to an active dialogue between it and modern knowledge in all forms. I have done my best to relate Ibn Hazm’s ideas to the contemporary argumentative studies without maximizing or minimizing the importance of any of them. 
653 |a التراث الإسلامى  |a الأدب الإسلامى  |a ابن حزم الأندلسى، علي بن أحمد بن سعيد، ت. 1064 م.  |a أدب المناظرات 
692 |a التحاجج والتناظر فى التراث الاسلامى  |a ابن حزم الأندلسى  |b Arguing and Debating in Islamic heritage  |b Ibn hazm the Andalusian 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 007  |e Journal of King Abdulaziz University - Arts and Humanities  |f Maǧalaẗ ǧameʼaẗ al-malīk Abdul Aziz. Al-adab wa al-uʼlum al-īnsaniaẗ  |l 001  |m مج22, ع1  |o 0411  |s مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية  |v 022  |x 1319-0989 
856 |u 0411-022-001-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 972192  |d 972192