عناصر مشابهة
فاعلية برنامج قائم على تسريع التفكير في الرياضيات "CAME" لتنمية الحل الإبداعي للمشكلات الرياضية لدى الطلاب المتفوقين دراسياً بالمرحلة الإعدادية
المصدر: | مجلة تربويات الرياضيات |
---|---|
الناشر: |
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | مج21, ع11 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2018 |
الصفحات: | 308 - 325 |
DOI: | 10.21608/ARMIN.2018.81737 |
ISSN: | 2090-0562 |
رقم MD: | 927476 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | كشف البحث عن فاعلية برنامج قائم على تسريع التفكير في الرياضيات (CAME) لتنمية الحل الإبداعي للمشكلات الرياضية لدى الطلاب المتفوقين دراسيًا بالمرحلة الإعدادية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج الشبه تجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات الدراسة متمثلة في برنامج قائم على تسريع التفكير في الرياضيات (CAME)، واختبار تحصيلي، واختبار الحل الإبداعي للمشكلات، وطبقت على عينة قوامها (30) طالبًا وطالبة من الطلاب المتفوقين دراسيًا بالصف الأول الإعدادي بمحافظة دمياط. وخلص البحث بمجموعة من النتائج منها، أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,01) بين متوسطي درجات مجموعة البحث في التطبيقين القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي لصالح التطبيق البعدي. كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,01) بين متوسطي درجات مجموعة البحث في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار الحل الإبداعي للمشكلات الرياضية لصالح التطبيق البعدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|