عناصر مشابهة
تصور مقترح لوحدة دراسية في التاريخ للمرحلة الثانوية في ضوء قيم التقدم وقياس أثرها على طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2004 |
| الصفحات: | 7 - 47 |
| ISSN: | 2535-2032 |
| رقم MD: | 85123 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01502nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0391236 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 153249 |a الفجال، سعاد سيد محمد إبراهيم |q Alfajjal, Suad Sayed Mohammed Ibrahim |e مؤلف | ||
| 245 | |a تصور مقترح لوحدة دراسية في التاريخ للمرحلة الثانوية في ضوء قيم التقدم وقياس أثرها على طلاب المرحلة الثانوية | ||
| 260 | |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |c 2004 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 7 - 47 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الثانوية |a تدريس التاريخ |a معلمو التاريخ |a طرق التدريس |a المهارات التدريسية |a التقييم التربوي |a التحصيل الدراسي |a سلوك الطلاب |a تطوير المناهج |a المناهج الدراسية |a طالبات المدارس الثانوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 002 |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ |l 002 |m ع 2 |o 0200 |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |t Journal of the Educational Association for Social Studies |v 000 |x 2535-2032 | ||
| 856 | |u 0200-000-002-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 85123 |d 85123 | ||
