عناصر مشابهة
حول بعض التوجهات المعاصرة في تعليم وتعلم العلوم في القرن الحادي والعشرين
| المصدر: | المؤتمر العلمي السابع عشر: التربية العلمية وتحديات الثورة التكنولوجية |
|---|---|
| الناشر: |
الجمعية المصرية للتربية العلمية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 19 - 22 |
| رقم MD: | 703023 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01071nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0095950 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a محمود، حسين بشير |g Mahmoud, Hussein Bashir |e مؤلف |9 376245 | ||
| 245 | |a حول بعض التوجهات المعاصرة في تعليم وتعلم العلوم في القرن الحادي والعشرين | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2015 |g أغسطس | ||
| 300 | |a 19 - 22 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a تكنولوجيا المعلومات |a المناهج الدراسية |a تدريس العلوم |a التعليم الإلكتروني |a القرن الحادي والعشرين |a التعليم ما قبل الجامعي | ||
| 773 | |c 003 |d القاهرة |i الجمعية المصرية للتربية العلمية |l 000 |o 7048 |p 17 |s المؤتمر العلمي السابع عشر: التربية العلمية وتحديات الثورة التكنولوجية |v 000 | ||
| 856 | |u 7048-000-000-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 703023 |d 703023 | ||
