عناصر مشابهة

دور القدرة الإبتكارية في حل المشكلات لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي الجزائري

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة علوم التربية
الناشر: أحمد أوزي
المؤلف الرئيسي: العربي، بدرينة محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ركزة، سميرة (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع 27
محكمة:نعم
الدولة:المغرب
التاريخ الميلادي:2004
التاريخ الهجري:1424
الصفحات:79 - 94
ISSN:1113-0075
رقم MD:6254
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01128nam a22001937a 4500
001 0186388
044 |b المغرب 
100 |9 142304  |a العربي، بدرينة محمد  |e مؤلف 
245 |a دور القدرة الإبتكارية في حل المشكلات لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي الجزائري 
260 |b أحمد أوزي  |c 2004  |g سبتمبر  |m 1424 
300 |a 79 - 94 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a التفكير الإبداعي  |a الجزائر  |a التربية والتعليم  |a التعليم الثانوي  |a حق الابتكار  |a الطلاب  |a المعرفة  |a اسلوب حل المشكلات  |a اختبار تواراني  |a مشكلة هانوي  |a التحليل الإحصائي  |a ا 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |l 027  |m  ع 27   |o 0107  |s مجلة علوم التربية  |t Education Sciences Journal  |v 000  |x 1113-0075 
700 |a ركزة، سميرة  |g Rakza, Samira  |q Rakzah, Samirah  |e م. مشارك  |9 242209 
856 |u 0107-000-027-008.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 6254  |d 6254