عناصر مشابهة
فعالية برنامج مقترح لتنمية الذكاء الوجداني لدى مديري المدارس الثانوية في ضوء نظرية بار-أون
العنوان بلغة أخرى: | The Effectiveness of a Proposed Program in Developing the Emotional Intelligence of Secondary School Principals in the Light of "Bar-On" Theory |
---|---|
الناشر: |
الرياض
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
التاريخ الميلادي: | 2013 |
التاريخ الهجري: | 1434 |
الصفحات: | 1 - 161 |
رقم MD: | 617941 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
الكلية: | كلية العلوم الاجتماعية |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01810nam a22003257a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0284984 | ||
041 | |a ara | ||
100 | |a القحطاني، سعد بن محمد |e مؤلف |9 697609 |g Al Kahtani, Saad Mohammad | ||
245 | |a فعالية برنامج مقترح لتنمية الذكاء الوجداني لدى مديري المدارس الثانوية في ضوء نظرية بار-أون | ||
246 | |a The Effectiveness of a Proposed Program in Developing the Emotional Intelligence of Secondary School Principals in the Light of "Bar-On" Theory | ||
260 | |a الرياض |c 2013 |m 1434 | ||
300 | |a 1 - 161 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |f كلية العلوم الاجتماعية |g السعودية |o 0452 | ||
653 | |a الذكاء الوجداني |a مديرو المدارس الثانوية |a الأداء الوظيفي |a نظرية بارأون |a الإدارة المدرسية | ||
700 | |a العطيان، تركي بن محمد |g Al-UTayyaan, Turki Mohammad |e مشرف |9 144578 | ||
856 | |u 9800-002-004-0452-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
856 | |u 9800-002-004-0452-A.pdf |y المستخلص | ||
856 | |u 9800-002-004-0452-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
856 | |u 9800-002-004-0452-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
856 | |u 9800-002-004-0452-1.pdf |y 1 الفصل | ||
856 | |u 9800-002-004-0452-2.pdf |y 2 الفصل | ||
856 | |u 9800-002-004-0452-3.pdf |y 3 الفصل | ||
856 | |u 9800-002-004-0452-4.pdf |y 4 الفصل | ||
856 | |u 9800-002-004-0452-5.pdf |y 5 الفصل | ||
856 | |u 9800-002-004-0452-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
856 | |u 9800-002-004-0452-S.pdf |y الملاحق | ||
930 | |d n | ||
995 | |a Dissertations | ||
999 | |c 617941 |d 617941 |