عناصر مشابهة
لماذا هو سرحان ؟
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: |
وزارة التعليم
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 77 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2001 |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 106 - 109 |
| ISSN: | 1319-6200 |
| رقم MD: | 495692 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 00856nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1372234 | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 260038 |a عبدالحميد، تامر محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a لماذا هو سرحان ؟ | ||
| 260 | |b وزارة التعليم |c 2001 |g نوفمبر / شعبان |m 1422 | ||
| 300 | |a 106 - 109 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a الجوانب الاجتماعية |a السرحان عند الأطفال |a التكوين الشبكي |a الجوانب النفسية |a التنشئة الأسرية |a الآباء والأبناء | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 021 |l 077 |m ع 77 |o 0919 |s المعرفة |t Al Marefh |v 000 |x 1319-6200 | ||
| 856 | |u 0919-000-077-021.pdf | ||
| 930 | |d n |p n | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 32834561 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 495692 |d 495692 | ||
