عناصر مشابهة
مدى ملاءمة برنامج إعداد معلمي الاجتماعيات بكليات المعلمين لمنهج المواد الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية , ومقترحات بديلة لتطويره
المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
---|---|
الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع 27 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 1994 |
الصفحات: | 109 - 134 |
ISSN: | 2535-213X |
رقم MD: | 40054 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01490nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0306845 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 178138 |a الهذلي، عبدالله محسن حسن |e مؤلف | ||
245 | |a مدى ملاءمة برنامج إعداد معلمي الاجتماعيات بكليات المعلمين لمنهج المواد الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية , ومقترحات بديلة لتطويره | ||
260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 1994 |g أغسطس | ||
300 | |a 109 - 134 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 2422 | ||
653 | |a معلمو الدراسات الاجتماعية |a السعودية |a التعليم العالي |a الجامعات والكليات |a كليات المعلمين |a الدراسات الاجتماعية |a إعداد المعلمين |a برامج التدريب |a المناهج |a تطوير المناهج |a التطوير التربوي |a التعليم الابتدائي |a هيئة التدريس |a التقييم التربوي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 027 |m ع 27 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
856 | |u 0073-000-027-004.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31068365 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 40054 |d 40054 |