عناصر مشابهة
فعالية التعليم الثانوي المطور بالمملكة العربية السعودية بالمقارنة بالتعليم الثانوي التقليدي
| المصدر: | اللقاء الأول للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - التعليم الثانوي المطور في المملكة العربية السعودية الواقع والتطلعات |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 1988 |
| التاريخ الهجري: | 1409 |
| الصفحات: | 313 - 350 |
| رقم MD: | 37658 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01605nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0167979 | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 221127 |a خليل، عبدالله السيد عبدالجواد |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية التعليم الثانوي المطور بالمملكة العربية السعودية بالمقارنة بالتعليم الثانوي التقليدي | ||
| 260 | |b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية |c 1988 |g شعبان |m 1409 | ||
| 300 | |a 313 - 350 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a التقييم التربوي |a التعليم الثانوي |a السعودية |a النظم التعليمية |a التطوير التربوي |a نظام الساعات المعتمدة |a التربية المقارنة |a المناهج |a التخصصات الدراسية |a التحصيل الدراسي |a الاهدار التربوي |a طلاب المدارس الثانوية |a الأهداف التربوية |a القياس التربوي |a مخرجات التعليم |a الكفايات التعليمية | ||
| 773 | |c 013 |d الرياض |i الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية |l 000 |o 6384 |p 1 |s اللقاء الأول للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - التعليم الثانوي المطور في المملكة العربية السعودية الواقع والتطلعات |v 000 | ||
| 856 | |u 6384-000-000-013.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33282585 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 37658 |d 37658 | ||
