عناصر مشابهة
النظام الثانوي المطور ومدى قبول المجتمع له دراسة ميدانية
| المصدر: | اللقاء الأول للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - التعليم الثانوي المطور في المملكة العربية السعودية الواقع والتطلعات |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 1988 |
| التاريخ الهجري: | 1409 |
| الصفحات: | 273 - 288 |
| رقم MD: | 37655 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01515nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0167976 | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 171744 |a المنيف، محمد صالح عبدالله |e مؤلف | ||
| 245 | |a النظام الثانوي المطور ومدى قبول المجتمع له |b دراسة ميدانية | ||
| 260 | |b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية |c 1988 |g شعبان |m 1409 | ||
| 300 | |a 273 - 288 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a التقييم التربوي |a السعودية |a التعليم الثانوي |a التطوير التربوي |a النظم التعليمية |a نظام الساعات المعتمدة |a المدرسة والمجتمع |a أولياء الأمور |a طلاب المدارس الثانوية |a الاهدار التربوي |a المعلمون |a الادارة المدرسية |a المناهج |a التخصصات الدراسية |a التحصيل الدراسي |a التسرب في التعليم | ||
| 773 | |c 010 |d الرياض |i الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية |l 000 |o 6384 |p 1 |s اللقاء الأول للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - التعليم الثانوي المطور في المملكة العربية السعودية الواقع والتطلعات |v 000 | ||
| 856 | |u 6384-000-000-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33282573 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 37655 |d 37655 | ||
