عناصر مشابهة
أثر التفاعل بين المنظمات المتقدمة والسعة العقلية في تدريس بعض موضوعات الفيزياء لطلاب الفرقة الرابعة ( علوم ) بمعامل طرق التدريس بكلية التربية - طنطا
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 6, ع 9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 1998 |
| الصفحات: | 83 - 126 |
| ISSN: | 1110-7847 |
| رقم MD: | 32124 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
نظريات التعلم
| مصر
| الجامعات
| كليات التربية
| تدريس الفيزياء
| طرق التدريس
| بياجيه
| المنظم المتقدم ( طريقة تدريس )
| القدرات العقلية
| الذاكرة
| سمات الشخصية
| التحصيل الدراسي
| الطلاب المعلمون
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| التقييم التربوي
| الوسائل التعليمية
| اعداد المعلمين
| علم النفس التربوي
| المهارات التدريسية
|
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
