عناصر مشابهة
أثر استخدام برنامج المحاكاة التفاعلية ThingLink عبر منصة Microsoft Teams في تنمية التفكير التحليلي والمثابرة الأكاديمية لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
العنوان بلغة أخرى: | Impact of Using the Interactive Simulation Programthinglink Via the Microsoft Teams Platform in Developing Analytical Thinking & Academic Perseverance among Female Students of Faculty of Home Economics, Alazhar University |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |
الناشر: |
جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | ع16 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2022 |
الصفحات: | 1000 - 1055 |
ISSN: | 2735-3893 |
رقم MD: | 1500888 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الوصف غير موجود. |