عناصر مشابهة
مسرحة المناهج الدراسية في الجزائر بين المعمول والمأمول
| العنوان بلغة أخرى: | Dramatization of School Curricula in Algeria between the Applicable and the Expected |
|---|---|
| المصدر: | دفاتر مخبر الشعرية الجزائرية |
| الناشر: |
جامعة محمد بوضياف المسيلة - مخبر الشعرية الجزائرية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج9, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 354 - 365 |
| ISSN: | 1112-9727 |
| رقم MD: | 1498289 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
