عناصر مشابهة
فاعلية استخدام ملفات الإنجاز في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة الدراسات الاجتماعية
المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
---|---|
الناشر: |
جامعة مدينة السادات - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
المجلد/العدد: | ع9 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2020 |
الصفحات: | 1 - 26 |
ISSN: | 2682-1931 |
رقم MD: | 1495073 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01679nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2238912 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 793343 |a فرج، فرج عطا محمد |e مؤلف | ||
245 | |a فاعلية استخدام ملفات الإنجاز في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة الدراسات الاجتماعية | ||
260 | |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية |c 2020 |g أبريل | ||
300 | |a 1 - 26 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a المهارات الفكرية |a الاستدلال الاستقرائي |a مادة الدراسات الاجتماعية |a طلبة المرحلة الابتدائية | ||
692 | |a ملف الإنجاز |a التفكير الاستدلالي |a استدلال استقرائي |a استدلال استنباطي |a استدلال استنتاجي |a تحليل الظواهر والمواقف الجغرافية | ||
700 | |9 90746 |a الجمل، علي أحمد علي |e مشرف |g El Gamal, Ali Ahmed | ||
700 | |9 378008 |a خميس، خميس محمد |e مشرف |g Khamis, Khamis Mohamed | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 013 |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 009 |m ع9 |o 2547 |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |v 000 |x 2682-1931 | ||
856 | |u 2547-000-009-013.pdf | ||
930 | |d y |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1495073 |d 1495073 |