عناصر مشابهة

نمذجة العلاقات البنائية بين مهارات إدارة الذات والتوافق النفسي ودافعية الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حافظ، سمر بدر الدين حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عوض، حسام السيد محمد (مشرف), السيد، أمينة عبدالعزيز فهمي (مشرف)
المجلد/العدد:ع32
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:825 - 853
ISSN:2682-1931
رقم MD:1485856
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01679nam a22002297a 4500
001 2229318
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 788531  |a حافظ، سمر بدر الدين حسين  |e مؤلف 
245 |a نمذجة العلاقات البنائية بين مهارات إدارة الذات والتوافق النفسي ودافعية الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية 
260 |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية  |c 2023  |g أكتوبر 
300 |a 825 - 853 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العلاقات البنائية  |a إدارة الذات  |a النجاح الأكاديمي  |a طلبة المدارس 
692 |a مهارات إدارة الذات  |a التوافق النفسي  |a دافعية الإنجاز الأكاديمي  |a طلاب المرحلة الثانوية  |b Self-Management Skills  |b Psychological Adjustment  |b Academic Achievement Motivation  |b Secondary School Students 
700 |9 400858  |a عوض، حسام السيد محمد  |e مشرف  |g Awad, Hosam El-Sayed 
700 |9 788041  |a السيد، أمينة عبدالعزيز فهمي  |e مشرف 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 029  |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies  |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 032  |m ع32  |o 2547  |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية  |v 000  |x 2682-1931 
856 |u 2547-000-032-029.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1485856  |d 1485856