عناصر مشابهة

فاعلية برنامج قائم على التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكير النحوي لدى طالبات المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Learning in Developing the Skills of Grammatical Thinking among Female Secondary School Students in the Republic of Yemen
المصدر:مجلة الناطقين بغير اللغة العربية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: الجبوري، روضة علي قاسم (مؤلف)
المجلد/العدد:ع22
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:65 - 122
ISSN:2537-0383
رقم MD:1482139
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01285nam a22002057a 4500
001 2225655
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 786311  |a الجبوري، روضة علي قاسم  |e مؤلف  |g Al-jabubi, Rawdah Ali Qasem 
245 |a فاعلية برنامج قائم على التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكير النحوي لدى طالبات المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية 
246 |a Learning in Developing the Skills of Grammatical Thinking among Female Secondary School Students in the Republic of Yemen 
260 |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب  |c 2024  |g يوليو 
300 |a 65 - 122 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعلم البنائي  |a التفكير النحوي  |a المقررات الدراسية  |a طلبة المرحلة الثانوية  |a اليمن 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 004  |e Arab Journal for Non Speakers  |f Maǧallaẗ al-natqīn bġīr al-lughāt al-arabīyah  |l 022  |m ع22  |o 1802  |s مجلة الناطقين بغير اللغة العربية  |v 000  |x 2537-0383 
856 |u 1802-000-022-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1482139  |d 1482139