عناصر مشابهة
الضعف المعرفي وعلاقته بالتناقض في التعبير الانفعالي لدى طلبة المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: | Cognitive Vulnerability and its Relationship to Ambivalence over Emotional Expression among School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الانسانية |
| الناشر: |
جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج31, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 937 - 959 |
| DOI: | 10.33855/0905-031-001-046 |
| ISSN: | 1992-2876 |
| رقم MD: | 1476783 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
