عناصر مشابهة
فاعلية برنامج قائم على المدخل البنائي لتدريس مادة الفقه في تنمية المفاهيم الصحية لطلبة الصف الأول الثانوي في محافظة عمران بالجمهورية اليمنية
| العنوان بلغة أخرى: | The Effectiveness of a Program Based on the Constructivist Approach to Teaching Jurisprudence in Developing Health Concepts for First-Year Secondary Students in Amran Governorate in the Republic of Yemen |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: |
المركز القومي للبحوث غزة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج8, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | فلسطين |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 23 - 46 |
| ISSN: | 2522-3399 |
| رقم MD: | 1465495 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
