عناصر مشابهة

مستوى الكفاءة الذاتية المدركة لدى معلمي التربية الخاصة قبل الخدمة وتصوراتهم حول التعليم الدامج

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Level of Perceived Self-Efficacy of Pre-Service Special Education Teachers and their Perceptions of Inclusive Education
المصدر:مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: صبح، هناء شوكت نعيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخطيب، جمال (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج9, ع1
محكمة:نعم
الدولة:الأردن
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:256 - 282
ISSN:2519-6340
رقم MD:1457546
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.