عناصر مشابهة

الخطاب التعليمي في أندلس الخلافة الأموية "316-339 هـ. / 929-1008 م."

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Educational Discourse in Andalusia Umayyad Caliphate "316-399 AH." "929-1008"
المصدر:المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز السنبلة للبحوث والدراسات
المؤلف الرئيسي: عبيدالله، ابن عمر عمر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جاد الله، علي أجمد علي (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع19
محكمة:نعم
الدولة:الأردن
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:488 - 504
ISSN:2709-5312
رقم MD:1441285
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02915nam a22002417a 4500
001 2187752
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 271299  |a عبيدالله، ابن عمر عمر  |e مؤلف  |g Obaidullah, Ibn Omar Omar 
245 |a الخطاب التعليمي في أندلس الخلافة الأموية "316-339 هـ. / 929-1008 م." 
246 |a The Educational Discourse in Andalusia Umayyad Caliphate "316-399 AH." "929-1008" 
260 |b مركز السنبلة للبحوث والدراسات  |c 2023  |g حزيران 
300 |a 488 - 504 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هذه الورقة تتناول الخطاب التعليمي في أندلس الخلافة الأموية (316 -399ه) (929 -1008م) ويأتي تناول الورقة للخطاب متسقا مع التطورات والمتغيرات التاريخية التي شهدتها تلك الفترة، وتركز تحديدا على مرحلة الخلافة الأموية، وتهدف عبر محاورها المختلفة إلى التعرف على الخطاب التعليمي في أندلس تلك الفترة، كما تهدف الورقة إلى توضيح أهم ملامح الخطاب التعليمي في الأندلس والحضور المذهبي والفقهي وسمات الحركة العلمية ودور مؤسسات ونظام التعليم ومشاركة النساء في التعليم في تلك الفترة.  |b This paper addresses the educational discourse in Andalusia Umayyad Caliphate (316-399 AH) (929-1008) comes to eating paper speech consistent with historical developments and changes witnessed by that period and focus specifically on the stage of the Umayyad caliphate. It aims through its various pivots to identify the discourse of education in Andalusia in that period, Paper also aims to clarify the most imprint features of speech education in Andalusia and attendance sectarian and Method and attributes scientific moment and the role of institutions and the education system and the perspiration of women in education in that period. 
653 |a الخطاب التعليمي  |a الدولة الأموية  |a حركة الترجمة  |a الأندلس 
692 |a الخطاب التعليمي  |a الخلافة الأموية  |b Educational Discourse  |b Umayyad Caliphate 
700 |9 763483  |a جاد الله، علي أجمد علي  |e م. مشارك  |g Jadallah, Ali Ajmad Ali 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 019  |e Arab journal for humanities and social sciences  |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 019  |m ع19  |o 2138  |s المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 000  |x 2709-5312 
856 |u 2138-000-019-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1441285  |d 1441285