عناصر مشابهة

The Degree Management of Principals Schools of Northwestern Badia Brigade for Distance Learning in Light of the Corona Pandemica

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Al-Madi, Bayan Thaher (مؤلف)
مؤلفين آخرين: Darawsha, Najwa Abdel Hameed (Co-Author), Aldalabeeh, Haifa Abdelhadi (Co-Author)
المجلد/العدد:مج38, ع7
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:1 - 28
DOI:10.21608/mfes.2022.268352
ISSN:1110-2292
رقم MD:1333535
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة إدارة مديري مدارس لواء البادية الشمالية الغربية للتعلم عن بعد في ظل انتشار جائحة كورونا، وتكونت عينة الدراسة من (٧٨٦) معلما ومعلمة، وتم عمل استبانة مكونة من (٣٠) فقرة. موزعة على (٣) حقول، وأظهرت النتائج أن درجة مدارس لواء شمال غرب البادية للتعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين كانت متوسطة، كما أظهرت عدم وجود فروق تعزى للجنس، بينما هناك فروق تعزى إلى الخبرة والمؤهلات الأكاديمية.

The study aimed to identify the degree of management of school principals of Northwestern Badia Brigade for distance learning in light of the Corona pandemic , the study sample consisted of (786) male and female teachers, a questionnaire was constructed consisting of (30) items distributed on (3) Fields, and the results showed that the degree of Northwestern Badia Brigade schools for distance learning in light of the Corona pandemic from the teachers' point of view was medium, also showed that there are no differences attributed to sex, while there are differences attributed to experience and academic qualification.