عناصر مشابهة
مقومات المدرسة النبوية وأثرها في البناء المعرفي
| العنوان بلغة أخرى: | The Components of the Prophetic School and its Impact on Building Knowledge |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الجامعة العراقية |
| الناشر: |
الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع55, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 107 - 123 |
| ISSN: | 1813-4521 |
| رقم MD: | 1316255 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02786nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2075775 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 697871 |a سلامة، محمود حسين عطية |e مؤلف |g Attia, Mahmoud Hussein | ||
| 245 | |a مقومات المدرسة النبوية وأثرها في البناء المعرفي | ||
| 246 | |a The Components of the Prophetic School and its Impact on Building Knowledge | ||
| 260 | |b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية |c 2022 | ||
| 300 | |a 107 - 123 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف هذا البحث على الوقوف على اهم مقومات المدرسة النبوية التي قادها رسولنا الكريم (صل الله عليه وسلم)، وكيفية تعليم الصحابة رضوان الله عليهم أجمعين، من خلال جمع أحاديث التعلم واستعراضها وطرق إيصال المعلومة للصحابة، ومقدار قبول هذه التعليمات النبوية بكل تسليم منهم، وكيف استخدم الرسول (صل الله عليه وسلم) هذه الأساليب لبناء شخصيات الصحابة رضوان الله عليهم، وما هي اهم الثمار التي جنيت من هذا التعليم النبوي الذي استفاد منه الصحابة ونحن من بعدهم. |b This research aims to stand on the most important components of the Prophetic school led by our Noble Messenger (may God bless him and grant him peace), and how to teach the Companions, may God be pleased with them all, by collecting and reviewing learning hadiths and ways of communicating information to the Companions, and the extent to which these prophetic instructions are accepted by them, and how The Messenger (may God bless him and grant him peace) used these methods to build the personalities of the Companions, may God be pleased with them, and what are the most important fruits that reaped from this prophetic education that the Companions benefited from and we after them. | ||
| 653 | |a المذاهب النبوية |a الدلائل النبوية |a علوم الحديث الشريف |a السنة النبوية | ||
| 692 | |a الرسول |a أحاديث |a البخاري |a مسلم |a مدرسة |a معرفة |a أثر |a صحابي |b The Messenger |b Hadiths |b Al-Bukhari |b Muslim |b School |b Knowledge |b Trace |b Companion | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 006 |e Journal of The Iraqi University |f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ |l 003 |m ع55, ج3 |o 2164 |s مجلة الجامعة العراقية |v 055 |x 1813-4521 | ||
| 856 | |u 2164-055-003-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1316255 |d 1316255 | ||
