عناصر مشابهة
متطلبات دعم الانتماء لدى طلاب التعليم العالي بدولة الكويت
| المصدر: | مجلة كلية التربية بدمياط |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة دمياط - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | ج81 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 167 - 195 |
| ISSN: | 1110-3930 |
| رقم MD: | 1277940 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 04942nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2033140 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 679788 |a الخصيلي، حمد عبدالعزيز سنيد نقيع ظاهر |e مؤلف | ||
| 245 | |a متطلبات دعم الانتماء لدى طلاب التعليم العالي بدولة الكويت | ||
| 260 | |b جامعة دمياط - كلية التربية |c 2022 |g أبريل | ||
| 300 | |a 167 - 195 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يلعب الانتماء دورا هاما في تشكيل شخصية الفرد التربوية فهي تساعده على فهم العالم حوله وتعمل على إصلاح الفرد اجتماعيا ونفسيا وسلوكيا وهذه الأمور كلها تهيأ الفرد ليكون عضوا فاعلا وصالحا في خدمة الدين وبناء الوطن. وبناء على ما سبق يمكن أن تتحدد مشكلة البحث في التساؤلات التالية: ١. ما الإطار المفاهيمي للانتماء؟ ٢. ما الإطار التحليلي للتعليم العالي بدولة الكويت؟ ٣. ما التصور المقترح لدعم الانتماء لدى طلاب التعليم العالي بدولة الكويت؟ منهج البحث يعتمد البحث على المنهج الوصفي. نتائج البحث تمثلت أهم عناصر التصور المقترح لدعم الانتماء لدى طلاب التعليم العالي بدولة الكويت، في الآتي: ١. تشجيع الطلاب على احترام الأنظمة والقوانين والتعليمات الجامعية. ٢. مساعدة الطلاب على تحمل المسئولية المجتمعية. ٣. تشجيع الطلاب على المشاركة في الأعمال التطوعية خارج الجامعة. ٤. حث الطلاب على المشاركة في حملات التوعية لنبذ العنف. 5. تشجيع الطلاب على حرية الرأي وقبول الرأي الآخر. ٦ . تنمية روح الحوار داخل المؤسسات الجامعية وذلك من خلال ممارسة علمية ذات تفكير علمي ناقد. ٧. تزويد مكتبة المؤسسات الجامعية بمراجع وكتب تحتوي على المفاهيم الخاصة بالمواطنة وقيمها. ٨. توجيه الطلاب نحو تحمل المسئولية لتطوير مجتمعهم وإدراكهم لما يحيط بالمجتمع من تحديات. |b Affliction plays an important role in formation the educational personality as it helps him in understanding the world, it works on social, psychological and behavioral reform which prepare the human to be an active member in serving religion and building the nation. Based on the above, the problem of research can be determine in the following questions: 1. What is the conceptual framework of affiliation? 2. What is the analytical framework of high education in Kuwait? 3. What is the proposed strategy for supporting affiliation among high education students in Kuwait? Methodology of research: The research depends on descriptive approach. Results of research: The elements of proposed strategy for supporting affiliation among high education students in Kuwait in the following: - Encourage the students on respecting the university laws and instruction. - Helping the students on taking community responsibility. - Encourage the students on participating in volunteer work outside the university. - Encourage the students on participating in awareness campaigns against violence. - Encourage students on freedom of opinions and acceptance of other opinion. - Developing the spirit of dialogue inside university institutions through scientific practice with scientific critical thinking. - Providing the university library with references and books of concepts of citizenship. - Lead students toward taking responsibility for developing their community and being aware of the challenges surrounding the community. | ||
| 653 | |a علم الاجتماع التربوي |a المؤسسات الجامعية |a التنشئة الاجتماعية |a قيم المواطنة | ||
| 692 | |a الانتماء |a التعليم العالي |a دولة الكويت |b Affiliation |b High Education |b Kuwait | ||
| 700 | |a رضوان، وائل وفيق |g Radwan, Wael Wafik |e م. مشارك |q Radwan, Wael Wafiq |9 389219 | ||
| 700 | |a جمعة، محمد حسن أحمد |g Gomaa, Mohammed Hassan Ahmed |e م. مشارك |9 204763 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 015 |e Damietta Journal Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ |l 081 |m ج81 |o 0140 |s مجلة كلية التربية بدمياط |v 000 |x 1110-3930 | ||
| 856 | |u 0140-000-081-015.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1277940 |d 1277940 | ||
