عناصر مشابهة

استراتيجية حوض السمك لتنمية بعض مهارات التفكير المعرفية وعادات العقل في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: جاد الحق، نهلة عبدالمعطي الصادق (مؤلف)
المجلد/العدد:ع60
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2015
الصفحات:532 - 599
DOI:10.21608/mkmgt.2015.187856
ISSN:1110-1237
رقم MD:1249383
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03106nam a22002177a 4500
001 1999896
024 |3 10.21608/mkmgt.2015.187856 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a جاد الحق، نهلة عبدالمعطي الصادق  |g Gad El-Haq, Nahla Abd El-Moety El-Sadek  |e مؤلف  |9 201079 
245 |a استراتيجية حوض السمك لتنمية بعض مهارات التفكير المعرفية وعادات العقل في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية  |c 2015  |g أكتوبر 
300 |a 532 - 599 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن استراتيجية حوض السمك لتنمية بعض مهارات التفكير المعرفية وعادات العقل في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن استراتيجية حوض السمك، ومهارات التفكير المعرفية، وعادات العقل. وتمثلت أدوات البحث في اختبار مهارات التفكير المعرفية، ومقياس عادات العقل، وتم تطبيقها على عينة قوامها (64) تلميذ من تلاميذ الفصل الأول الإعدادي بمدرسة الغار الإعدادية المشتركة مركز الزقازيق محافظة الشرقية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات تلاميذ المجموعة التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لاختبار مهارات التفكير المعرفية ككل وفي مهارتها الفرعية كل على حدة لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار مهارات التفكير المعرفية ككل وفي مهاراتها الفرعية كل على حدة لصالح التطبيق البعدي. وأوصى البحث بضرورة تدريب المعلمين على كيفية استخدام استراتيجية حوض السمك في التدريس وكيفية تهيئة بيئة الصف في ضوء الإمكانيات المتاحة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a استراتيجية حوض السمك  |a تدريس العلوم  |a مهارات التفكير  |a عادات العقل  |a طلبة المرحلة الإعدادية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 032  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā  |l 060  |m ع60  |o 0108  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 1110-1237 
856 |u 0108-000-060-032.pdf  |n https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_187856.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1249383  |d 1249383