عناصر مشابهة

استخدام التعلم القائم على الاستبطان في تدريس مادة الأحياء لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة ومتعة التعلم لدى طلبة المرحلة الثانوية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: راضي، هبه عادل السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: يوسف، فادية ديمتري (مشرف), جاد، زينب محمود المتولي (مشرف)
المجلد/العدد:ع111, ج3
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:1244 - 1277
ISSN:1110-9777
رقم MD:1217157
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03120nam a22002297a 4500
001 1964399
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 650565  |a راضي، هبه عادل السيد  |e مؤلف 
245 |a استخدام التعلم القائم على الاستبطان في تدريس مادة الأحياء لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة ومتعة التعلم لدى طلبة المرحلة الثانوية 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2020  |g يوليو 
300 |a 1244 - 1277 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على استخدام التعلم القائم على الاستبطان في تدريس مادة الأحياء لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة ومتعة التعلم لدى طلبة المرحلة الثانوية. التعلم القائم على الاستبطان، متعة التعليم التعلم الممتع، وقسم البحث إلى ثلاثة محاور، بين المحور الأول التعلم القائم على الاستبطان، ماهية التعلم القائم على الاستبطان، وأكد المحور الثاني على التفكير عالي الرتبة، ومهارات التفكير عالي الرتبة، وتناول المحور الثالث متعة التعلم، مقياس متعة التعلم. وأعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، المنهج التجريبي. وتمثلت العينة في مجموعة من طالبات الصف الأول الثانوي بإدارة شرق المنصورة وعددهم (30) طالبة. وتمثلت أدوات البحث في اختبار تحصيلي، اختبار مهارات التفكير، متعة التعلم، دليل معلم، كراسة نشاط الطالب. وأختتم البحث بالإشارة إلى أهم النتائج، يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات طالبات المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق لاختبار التحصيل لصالح المجموعة التجريبية في الدرجة الكلية ومستوياتها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a التعليم الثانوي  |a تدريس الأحياء  |a التفكير عالي الرتبة  |a متعة التعلم  |a أساليب التدريس  |a التعلم القائم على الاستبطان 
700 |a يوسف، فادية ديمتري  |g Youssif, Fadia Demetry  |e مشرف  |9 335351 
700 |a جاد، زينب محمود المتولي  |e مشرف  |9 201234 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 003  |m ع111, ج3  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 111  |x 1110-9777 
856 |u 0089-111-003-013.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1217157  |d 1217157