عناصر مشابهة
أدب الأطفال في العراق: النتاج الأدبي ما بعد 2003 لكتاب عراقيين وغير عراقيين
| العنوان بلغة أخرى: | Children’s Literature in Iraq: The Literary Production after 2003 of Iraqi and Non-Iraqi Writers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية |
| الناشر: |
جامعة واسط - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع41 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 1 - 32 |
| DOI: | 10.31185/lark.Vol2.Iss41.1866 |
| ISSN: | 1999-5601 |
| رقم MD: | 1189346 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | The purpose of this study is to find out the nature of Children Literature in Iraq after 2003 by written by Iraqi and non- Iraqi writers. The research applies Text-Analysis theory and intend to reveal the literary product especially short stories and novels for Iraqi children in the last two decades (following 2003). Listing the types and the tendencies adopted by Iraqi writers and non-Iraqi writers for children in the selected time is another objective. It also aims at searching the psychological dimension which is supposed to be involved in it. Added to that, deciding whether those writers are specialists in writing for children or it is regarded as a sub-sided profession for them. The Text-analysis theory helps realize the context within which cultural and sub-cultural norms are introduced. The findings reveal the fact that this era, after 2003, is impregnated with chromatic literary outcomes including children literature. But, the literary product of this literature is ranging between locality and universality within a limited scope due to certain social , political , and economical influences. The implications of this research indicates the necessity to focus on the field of children literature in modern literary production for its great impact on the psychology of Iraqi children especially after 2003. الغرض من هذا البحث هو لأجل دراسة طبيعة أدب الأطفال في العراق بعد 2003 والمكتوب من قبل كتاب عراقيين وغير عراقيين. يعتمد البحث نظرية تحليل النص لغرض معرفة النتاج الأدبي، خاصة نصوص القصة القصيرة والرواية الموجهة للطفل العراقي خلال العقدين المنصرمين بعد 2003. من الأهداف الأخرى هو إحصاء الأنواع والتوجهات المعتمدة من قبل الكتاب العراقيين وغير العراقيين للطفل العراقي في الفترة المحددة بالدراسة. تهدف الدراسة أيضا إلى بحث البعد النفسي المفترض وجوده في هذا الأدب. يضاف إلى ذلك، تحديد فيما إذا كان هؤلاء الكتاب هم مختصين بالكتابة لهذا الأدب أم أنه يعتبر وظيفة جانبية لهم. نظرية تحليل النص تعتبر من النظريات التي بواسطتها يمكن إدراك الإطار الذي يندرج تحته المنجز الثقافي والشبه ثقافي. تكشف النتائج للبحث حقيقة أن هذه الفترة ما بعد 2003 مليئة بأنواع مختلفة من النتاج الأدبي من ضمنه أدب الأطفال. لكن النتاج لهذا الأدب يتراوح إنتاجه بين المحلية والعالمية ضمن أطر محددة نتيجة لعوالم معينة منها سياسة واجتماعية واقتصادية. أما بالنسبة لمضامين البحث فتشير إلى ضرورة التركيز على مجال أدب الأطفال في النتاج الأدبي المعاصر لما له من أثر نفسي كبير على الطفل العراقي ما بعد 2003. |
|---|
