عناصر مشابهة

مظاهر الفساد الأكاديمي في الجامعات والمؤشرات التخطيطية للحد منها

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة المنصورة - كلية الاداب
المؤلف الرئيسي: الخمشي، سارة صالح عيادة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ابن شلهوب، هيفاء بنت عبدالرحمن بن صالح (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع60
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:939 - 971
DOI:10.21608/ARTMAN.2017.149245
ISSN:1687-448X
رقم MD:1125642
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04573nam a22002537a 4500
001 1868499
024 |3 10.21608/ARTMAN.2017.149245 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الخمشي، سارة صالح عيادة  |q Alkhamshi, Sarah Saleh Eyadah  |e مؤلف  |9 103789 
242 |a Manifestations of Academic Corruption in Universities and Planning Indicators to Reduce It 
245 |a مظاهر الفساد الأكاديمي في الجامعات والمؤشرات التخطيطية للحد منها 
260 |b جامعة المنصورة - كلية الاداب  |c 2017  |g يناير 
300 |a 939 - 971 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تسعى هذه الدراسة لتحديد مظاهر الفساد الأكاديمي في الجامعات في المملكة العربية السعودية وذلك بالتعرف على تلك المظاهر في الجانب التعليمي والإداري والبحث العلمي وخدمة المجتمع والتعرف على الإجراءات المتخذة للحد منه، كما تسعى للوصول إلى مؤشرات تخطيطية لتعزيز قيم النزاهة والحد من الفساد، وتعتبر هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التي تعتمد على منهج المسح الاجتماعي بأسلوب العينة. واستخدمت الدراسة استبيان موجه على عينة من أعضاء هيئة التدريس يبلغ عددها 545 عضو في كلا من جامعة الملك سعود وجامعة الإمام محمد ابن سعود وجامعة الأميرة نوره في مدينة الرياض. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها أن مظاهر الفساد الاكاديمي في الجامعات من أبرزها الفساد في جانب البحث العلمي وتمثلت في دفع مبالغ مالية للنشر العلمي دون تحكيم و كانت أبرز مظاهر الفساد في جانب خدمة المجتمع الظهور الإعلامي لخدمة الأغراض الشخصية من قبل أعضاء هيئة التدريس والارتباط بعمل في مؤسسات أخرى دون موافقة الجامعة وكانت أبرز مظاهر الفساد المتعلقة بمحور الجانب التعليمي احتكار بعض أعضاء هيئة التدريس مقررات معينة لتدريسها، وأخيرا توصلت الدراسة إلى مؤشرات تخطيطية للحد من مشكلة الفساد الاكاديمي وتعزيز قيم النزاهة في المملكة العربية السعودية. 
520 |b This study seeks to determine the academic corruption aspects in Saudi universities by recognize these aspects in terms of educational and administrational aspects, scientific research and society service. And to recognize taken procedure to limit the academic corruption. Also, seeks to reach graphic indexes to support integrity values and limit corruption. This study considered as a descriptive study that depends on social survey using sample. The study used a questionnaire on a sample from faculty consists of 545 members from King Saud University (KSU), Imam Muhammad ibn Saud Islamic university (IMAMU) and Princess Noura University (PNU) in Riyadh. The most significant corruption aspect was in scientific research, represented in paying money for scientific publishing without control. The media appearance of faculty for personal purposes and working for other institutions without university approval were the major corruption aspect in society service. In terms of educational aspect, the corruption was in monopolizing certain curriculum to teach it. Finally, the study reached graphic indexes to support integrity values and limit academic corruption in Saudi Arabia. 
653 |a المؤسسات الأكاديمية  |a التنظيم والإدارة  |a التخطيط الإداري  |a الفساد الإداري  |a السعودية 
773 |4 الادب  |4 علم اللغة  |6 Literature  |6 Linguistics  |c 032  |e Journal of Faculty of Arts  |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ al-Ādāb . (Ǧamiʿaẗ Al-Manṣūraẗ)  |l 060  |m ع60  |o 0679  |s مجلة كلية الآداب  |v 000  |x 1687-448X 
700 |9 248373  |a ابن شلهوب، هيفاء بنت عبدالرحمن بن صالح  |g Bin Shlhub, Haifa Abdulrahman  |e م. مشارك 
856 |n https://artman.journals.ekb.eg/article_149245.html  |u 0679-000-060-032.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1125642  |d 1125642