عناصر مشابهة
بنية القصيدة عند أحمد شوقي: قصيدة الأزهر أنموذجا
| العنوان بلغة أخرى: | Poem’s Structure in Ahmed Shawky’s Poems: Alazhar Poem as an Example |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود |
| الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بإيتاي البارود
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع33, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 237 - 329 |
| DOI: | 10.21608/JLT.2020.91426 |
| ISSN: | 2535-177X |
| رقم MD: | 1068938 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | تناولت الدراسة الحديث عن بنية قصيدة الأزهر لأمير الشعراء أحمد شوقي، وأبرزت القصيدة صورة الأزهر في عيون الأدباء والشعراء، كما أكدت على وطنية شوقي، وعاطفته الدينية القوية. حيث هدفت الدراسة إلى بيان العاطفة التي دفعت شوقي لتصوير الأزهر، والسر وراء خلودها، واستدعائها في كل محافل الأزهر، كما بينت تحامل الشعراء على شوقي في اتهامهم له بتفكك أشعار. وقامت الدراسة على الرد على من وجه نقدا لشوقي يتهمه بتفكك أجزاء القصيدة، فبينت الدراسة بنية القصيدة، وترابط العناصر البلاغية المكونة لتلك البنية، وذلك من خلال دراسة القصيدة دراسة بلاغية، وبيان دور العناصر البلاغية في بنية القصيدة. وتوصل البحث إلى تلاحم أجزاء القصيدة، وترابط أجزائها، فقد حافظ شوقي على أساليب العرب القديمة، مع دمجها بالخصائص الجديدة، كما توصل إلى تأثر شوقي في أفكاره وألفاظه بالبيئة التي نشأ فيها، فقد استطاع بدوره الغيور المصلح على وطنه في الدفاع عن الأزهر، كما توصل البحث إلى أن بنية القصيدة كانت أبلغ رد على ادعاء العقاد له بتفككها. The research is about the fundamental structure of the poem “Alazhar” by the prince of poets-Ahmed shawky-. The research highlights Alazhar’s image in the eyes of writers and poets and it emphasize on the pantriotism of Ahmed shawky as well as his religious passion. The research aims at highlighting the passion the pushed Ahmed shawky to use the analogy of Alazhar in his poem, the reason behinf it’s immortality and it’s recalling in all Alazhar’s celebrations. Moreover , it illustrates other poets criticism and accusation of shawky to make his poems fell apart. The research has replied to those who accused shawky to dissociate parts of his poem, as the research illustrates the poem’s structure and bonding of its rhetorical elements and that is through studying the poem in rhetorical way and illustration of the important role of rhetorical elements in the the poem’s structure. The research has came to conclusion that all parts of the poem are in cohesion, as shawky preserved the old Arabs’ techniques and mixing it with modern characteristics. It also shows the impact of the environment that shawky had grown up in, on his thoughts and vocabulary as being jealous and renovator regarding his homeland, he was able to defend Alazhar. Also the research shows that the poem’s bonded structure was the best reply against Alakad’s allegation of it’s dissociation |
|---|
