عناصر مشابهة
المصطلح النحوي: منهج بناء المفهوم وإيهام الاضطراب
| المصدر: | مجلة كيرالا |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة كيرالا - قسم العربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الهند |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 39 - 47 |
| ISSN: | 2277-2839 |
| رقم MD: | 1054765 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى التعرف على المصطلح النحوي، منهج بناء المفهوم وإيهام الاضطراب. استعرضت الدراسة المنهج المتبع للوصول إلى تلك المعاني والصياغة اللفظية للمصطلح وعلاقته بمعناه اللغوي وسياقه التاريخي، والإبانة عن مصطلحات أعتمد على مفاهيمها، وأثر اختلاف النظر في مفهوم المصطلح في الحكم على فروع العلم. وقسمت الدراسة إلى قسمين. أحتوى القسم الأول على منهجية بناء المفهوم. وتناولت أحسن مناهج الدراسة وحصر معالمها في عدة عناصر، الإحصاء، الدراسة المعجمية، الدراسة النصية، الدراسة المفهومية، العرض المصطلحي. وتحدث القسم الثاني عن إيهام اضطراب المصطلح النحوي. وكشفت أن سيبويه لم يعن بتحرير المصطلحات ويضع لكل مفهوم مصطلحاً خاص به. اختتمت الدراسة بالتأكيد على النتائج، ويجب مراعاة الفروق في الاستعمال بين المفهوم والمعنى والمسمى. وأوصى طلبة العلم بالتثبيت في تحديد مفهوم المصطلح إذا ذكر في كتب المتقدمين، ككتب سيبويه في النحو. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|
