عناصر مشابهة
المعرفة من الأحادية إلى التعدد والمعايشة
| المصدر: | رؤى تربوية |
|---|---|
| الناشر: |
مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 31 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | فلسطين |
| التاريخ الميلادي: | 2010 |
| الصفحات: | 46 - 49 |
| رقم MD: | 100508 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | تدور هذه التجربة حول قصة انخراط المعلم في مشروع لتحضير مصادر تعليمية فيلمية تفاعلية ضمن مشروع المحاكاة التفاعلية/ مركز القطان، وتعرض ما تحقق خلال هذه العملية من تحولات في تصورات المعلم عن ذاته ومهنته وعلاقاته وأدواره. |
|---|
