عناصر مشابهة

تعليم اللغة العربية في ضوء لسانيات النص في المناهج الجزائرية بين الطرح النظري والواقع التعليمي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة الموروث
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية الأدب العربي والفنون - مخبر الدراسات الأدبية واللغوية في الجزائر من العهد التركي إلى القرن العشرين
المؤلف الرئيسي: إبراهيمي، إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد:ع3
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2014
الصفحات:223 - 242
ISSN:2253-0908
رقم MD:1003439
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01164nam a22001937a 4500
001 1745153
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a إبراهيمي، إبراهيم  |g Ibrahimi, Ibrahim  |e مؤلف  |9 541330 
245 |a تعليم اللغة العربية في ضوء لسانيات النص في المناهج الجزائرية بين الطرح النظري والواقع التعليمي 
260 |b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية الأدب العربي والفنون - مخبر الدراسات الأدبية واللغوية في الجزائر من العهد التركي إلى القرن العشرين  |c 2014  |g جانفى 
300 |a 223 - 242 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a المقاربة النصية  |a لسانيات النص  |a تعليم اللغة العربية  |a المناهج الدراسية  |a الجزائر 
773 |4 علم الآثار  |4 التاريخ  |6 Archaeology  |6 History  |c 012  |f Al-mawrūṯ  |l 003  |m ع3  |o 2067  |s مجلة الموروث  |v 000  |x 2253-0908 
856 |u 2067-000-003-012.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1003439  |d 1003439