يعرض 1 - 5 نتائج من 5 نتيجة بحث عن 'Hamed, Amin T.', وقت الاستعلام: 0.16s تنقيح النتائج
1
رسائل جامعية
بواسطة Jalambo, Marwan O.
تاريخ: 2011
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الأزهر في غزة
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

3
بحوث ومقالات
بواسطة الشماع، منتصر محمد كمال محمود
المصدر مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع5, ج2
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 145 - 170
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على" مهارات التفكير اللازمة لطلاب الصف الأول الثانوي العام في دراسة القواعد النحوية". وتكونت عينة البحث من مجموعة من الخبراء وموجهي ومعلمي اللغة العربية الأوائ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)     

4
بحوث ومقالات
بواسطة الشماع، منتصر محمد كمال محمود
المصدر مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع5, ج2
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 171 - 196
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام خرائط المفاهيم في توظيف النحو لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية. واشتملت هيكلة الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)     

5
بحوث ومقالات
بواسطة أحمد، جمال شفيق
المصدر مجلة دراسات الطفولة , مج18, ع68
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 95 - 102
المستخلص: أهداف الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى إعداد برنامج تدريبي قائم على بعض مبادئ نظرية تريز Triz لعينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم بمرحلة الروضة لتنمية مهارات الاستعداد للقراءة. الع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML

أدوات البحث: خلاصات — أرسل نتيجة البحث بالإيميل