بواسطة El-Marsafy, Azza Hamdy
المصدر مجلة كلية التربية , مج29, ع116

الناشر: جامعة بنها - كلية التربية

تاريخ: 2018

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 129 - 170
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى بحث أثر استخدام المواد الأصيلة القائمة على كتابة اليوميات على تنمية مهارات الأداء الكتابي لدى طلاب المرحلة الثانوية ولقد تم استخدام التصميم شبه التجريبي في... المستخلص الكامل