1
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 223 - 347
المستخلص: لاحظ الباحث من خلال عمله فى مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد بكلية التربية بالوادى الجديد، أنه بالرغم من حرص الإدارة على تطبيق الجودة إلا أنها لا تعطى اهتمامًا كافيًا بنشر ث... المستخلص الكامل
المستخلص: لاحظ الباحث من خلال عمله فى مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد بكلية التربية بالوادى الجديد، أنه بالرغم من حرص الإدارة على تطبيق الجودة إلا أنها لا تعطى اهتمامًا كافيًا بنشر ث... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 115 - 158
المستخلص: استهدف البحث بناء استراتيجية مقترحة لتحسين الصورة الذهنية لجامعة الوادي الجديد كنموذج للجامعات المصرية الناشئة، وذلك من خلال التعرف على أهم محددات وأبعاد ومصادر الصورة الذهنية، وتح... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث بناء استراتيجية مقترحة لتحسين الصورة الذهنية لجامعة الوادي الجديد كنموذج للجامعات المصرية الناشئة، وذلك من خلال التعرف على أهم محددات وأبعاد ومصادر الصورة الذهنية، وتح... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 317 - 380
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الأسس النظرية لتحسين الجودة في برامج أصول التربية المصرية بمرحلة الدراسات العليا، وتحديد الإطار المفاهيمي لمنهجية ديمنج للتحسين المستمر. واعتمدت الدراسة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الأسس النظرية لتحسين الجودة في برامج أصول التربية المصرية بمرحلة الدراسات العليا، وتحديد الإطار المفاهيمي لمنهجية ديمنج للتحسين المستمر. واعتمدت الدراسة... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 159 - 257
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى وضع استراتيجية مقترحة لتطوير الأداء المؤسسي لجامعة الوادي الجديد في ضوء التكامل بين مدخلي التعلم التنظيمي والإدارة بالنتائج، وذلك من خلال التعرف على الإطار... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى وضع استراتيجية مقترحة لتطوير الأداء المؤسسي لجامعة الوادي الجديد في ضوء التكامل بين مدخلي التعلم التنظيمي والإدارة بالنتائج، وذلك من خلال التعرف على الإطار... المستخلص الكامل
5
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 253 - 376
المستخلص: هدفت الدراسة إلى وضع بعض الرؤى التطويرية الخاصة بتفعيل النزاهة الأكاديمية في الجامعات المصرية، وذلك من خلال التعرف على الإطار الفكري والفلسفي الذي ترتكز عليه النزاهة الأكاديمية، ود... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى وضع بعض الرؤى التطويرية الخاصة بتفعيل النزاهة الأكاديمية في الجامعات المصرية، وذلك من خلال التعرف على الإطار الفكري والفلسفي الذي ترتكز عليه النزاهة الأكاديمية، ود... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 43 - 98
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر الثورة الرقمية على الانحراف الفكري الرقمي لدى شباب جامعة الوادي الجديد. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي؛ نظرا لمناسبته لطبيعة الدراسة. وتكونت عينة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر الثورة الرقمية على الانحراف الفكري الرقمي لدى شباب جامعة الوادي الجديد. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي؛ نظرا لمناسبته لطبيعة الدراسة. وتكونت عينة... المستخلص الكامل
7
الناشر: الجمعية المصرية لأصول التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 229 - 292
المستخلص: هدف البحث إلى استعراض موضوع بعنوان رؤية تربوية مقترحة للتحول بشباب الجامعة المصرية من اللامعيارية الي الريادية، ويسعي البحث الحالي لوضع رؤية تربوية مقترحة للتحول بشباب الجامعة المص... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى استعراض موضوع بعنوان رؤية تربوية مقترحة للتحول بشباب الجامعة المصرية من اللامعيارية الي الريادية، ويسعي البحث الحالي لوضع رؤية تربوية مقترحة للتحول بشباب الجامعة المص... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 233 - 275
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية الي التوصل لرؤية مقترحه تضمن التحسين المستمر لمدارس التعليم الأساسي المعتمدة من خلال التعرف على التطور التاريخي لمبادرات إصلاح التعليم الأساسي في مصر، ومبررات... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية الي التوصل لرؤية مقترحه تضمن التحسين المستمر لمدارس التعليم الأساسي المعتمدة من خلال التعرف على التطور التاريخي لمبادرات إصلاح التعليم الأساسي في مصر، ومبررات... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 94 - 122
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مفهوم شبكات التواصل الاجتماعي وأنواعها المختلفة، والوقوف على مبررات استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم الجامعي، وكذلك تحديد درجة استخدام طلبة فر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مفهوم شبكات التواصل الاجتماعي وأنواعها المختلفة، والوقوف على مبررات استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم الجامعي، وكذلك تحديد درجة استخدام طلبة فر... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 653 - 718
المستخلص: هدف البحث إلى لتطوير أداء مراكز ضمان الجودة بالجامعات المصرية في ضوء نموذج بطاقة الأداء المتوازن، وذلك من خلال التعرف على نشأة وماهية مراكز ضمان الجودة بالجامعات المصرية، وتحديد ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى لتطوير أداء مراكز ضمان الجودة بالجامعات المصرية في ضوء نموذج بطاقة الأداء المتوازن، وذلك من خلال التعرف على نشأة وماهية مراكز ضمان الجودة بالجامعات المصرية، وتحديد ال... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1443 - 1501
المستخلص: هدف البحث إلى تشخيص واقع استخدام تطبيقات الثورة الصناعية الرابعة في منظومة البحث العلمي بجامعة الوادي الجديد، بالإضافة إلى تحديد أثر الثورة الصناعية الرابعة على منظومة البحث العلمي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تشخيص واقع استخدام تطبيقات الثورة الصناعية الرابعة في منظومة البحث العلمي بجامعة الوادي الجديد، بالإضافة إلى تحديد أثر الثورة الصناعية الرابعة على منظومة البحث العلمي... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 108
13
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 488 - 628
14
الناشر: الهيئة المصرية العامة للكتاب
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 143 - 150
المستخلص: استعرض المقال قراءة لكتاب "إشكالية الفصل بين الدين والسياسة"، والذي ألفه الدكتور "إيفان سترينسكي". وتناول الكتاب مفهوم الدين، فقد جمع "سترينسكي" أخطاء التصورات المتعلقة بالدين في س... المستخلص الكامل
المستخلص: استعرض المقال قراءة لكتاب "إشكالية الفصل بين الدين والسياسة"، والذي ألفه الدكتور "إيفان سترينسكي". وتناول الكتاب مفهوم الدين، فقد جمع "سترينسكي" أخطاء التصورات المتعلقة بالدين في س... المستخلص الكامل
15
الناشر: الجمعية المصرية لأصول التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 66 - 104
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على استراتيجية مقترحة لتفعيل دور جامعة حائل في تأصيل ثقافة ريادة الأعمال لدي الشباب الجامعي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أداتها في استمارة استبيا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على استراتيجية مقترحة لتفعيل دور جامعة حائل في تأصيل ثقافة ريادة الأعمال لدي الشباب الجامعي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أداتها في استمارة استبيا... المستخلص الكامل
16
تطوير أداء جامعة حائل على ضوء التوجهات الاستراتيجية للخطة الاستراتيجية لوزارة التعليم العالي آفاق...
الناشر: الجمعية المصرية لأصول التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 54 - 93
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تطوير أداء جامعة حائل على ضوء التوجهات الاستراتيجية للخطة الاستراتيجية لوزارة التعليم العالي "آفاق". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أداتها في استمارة استبي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تطوير أداء جامعة حائل على ضوء التوجهات الاستراتيجية للخطة الاستراتيجية لوزارة التعليم العالي "آفاق". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أداتها في استمارة استبي... المستخلص الكامل
17
الناشر: الجمعية المصرية لأصول التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 92 - 136
المستخلص: استعرضت الدراسة استراتيجية مقترحة لتطوير الخدمات التعليمية والبرامج التأهيلية المقدمة لذوي الاحتياجات الخاصة بالجامعات السعودية الناشئة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أدات... المستخلص الكامل
المستخلص: استعرضت الدراسة استراتيجية مقترحة لتطوير الخدمات التعليمية والبرامج التأهيلية المقدمة لذوي الاحتياجات الخاصة بالجامعات السعودية الناشئة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أدات... المستخلص الكامل
