بواسطة جلجل، نصرة محمد عبدالحميد
المصدر مجلة كلية التربية , مج19, ع1

الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 389 - 422
المستخلص: هدف البحث للتعرف على العبء المعرفي لدى (١٠٠) تلميذا وتلميذة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم في القراءة والعاديين بلغ عددها (50) تلميذ وتلميذة من ذوي صعوبات التعلم... المستخلص الكامل