1
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 296 - 315
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد فعالية برنامج مقترح قائم على الخرائط الذهنية المعززة بالوسائط المتعددة التفاعلية في علاج صعوبات تعلم الفيزياء وتنمية الميول العلمية وعادات العقل المنتجة لدى طلا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد فعالية برنامج مقترح قائم على الخرائط الذهنية المعززة بالوسائط المتعددة التفاعلية في علاج صعوبات تعلم الفيزياء وتنمية الميول العلمية وعادات العقل المنتجة لدى طلا... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 939 - 966
المستخلص: تسعي التربية في الدول المتقدمة إلى بناء الإنسان المفكر القادر على تبني أسلوب التفكير العلمي وذلك من خلال تقديم معرفة علمية، وحيث أننا نعيش في عصر التقدم العملي والتكنولوجي الهائل و... المستخلص الكامل
المستخلص: تسعي التربية في الدول المتقدمة إلى بناء الإنسان المفكر القادر على تبني أسلوب التفكير العلمي وذلك من خلال تقديم معرفة علمية، وحيث أننا نعيش في عصر التقدم العملي والتكنولوجي الهائل و... المستخلص الكامل
6
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 337 - 360
المستخلص: هدف البحث: يهدف البحث إلى معرفة مدى فعالية التدريس باستخدام نموذج التعلم الموقع في تنمية مهارات التفكير في مهارات التفكير في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقيق هدف... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث: يهدف البحث إلى معرفة مدى فعالية التدريس باستخدام نموذج التعلم الموقع في تنمية مهارات التفكير في مهارات التفكير في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقيق هدف... المستخلص الكامل
7