بواسطة إبراهيم، أحمد سيد محمد
المصدر مجلة كلية التربية , مج30, ع4

الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية

تاريخ: 2014

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 116 - 165
المستخلص: \n\nهدف البحث إلى معرفة فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفكير المتشعب لتنمية مهارات الفهم القرائي الإبداعي وبعض عادات العقل المنتج لدى طلاب الصف الأول الثانوي. واعتمد على المن... المستخلص الكامل