1
2
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 377 - 456
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الوقوف على درجة وعي معلمي المرحلة الثانوية في المدارس الأردنية بتكنولوجيا التعليم واتجاهات الطلبة نحوها. وبشكل أكثر تحديداً، فإنها تهدف إلى الإجابة عن الأسئلة... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الوقوف على درجة وعي معلمي المرحلة الثانوية في المدارس الأردنية بتكنولوجيا التعليم واتجاهات الطلبة نحوها. وبشكل أكثر تحديداً، فإنها تهدف إلى الإجابة عن الأسئلة... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 405 - 429
المستخلص: هدف البحث إلى قياس "فاعلية المختبرات الافتراضية في التحصيل لطلاب الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية". واعتمد البحث على المنهج شبه تجريبي. وتمثلت عينة البحث... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى قياس "فاعلية المختبرات الافتراضية في التحصيل لطلاب الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية". واعتمد البحث على المنهج شبه تجريبي. وتمثلت عينة البحث... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 536 - 580
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية من وجهة نظرهم في مجالات تكنولوجيا التعليم كما هدفت إلى معرفة درر المتغيرات (الكلية، القسم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية من وجهة نظرهم في مجالات تكنولوجيا التعليم كما هدفت إلى معرفة درر المتغيرات (الكلية، القسم... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 236 - 297
المستخلص: سعت الدراسة إلى التعرف على فاعلية إستراتيجية التعلم التعاوني القائمة على إحدي تطبيقات الحوسبة السحابية في تحصيل مادة الرياضيات لدي طالبات المرحلة المتوسطة. واستخدمت الدراسة المنهج... المستخلص الكامل
المستخلص: سعت الدراسة إلى التعرف على فاعلية إستراتيجية التعلم التعاوني القائمة على إحدي تطبيقات الحوسبة السحابية في تحصيل مادة الرياضيات لدي طالبات المرحلة المتوسطة. واستخدمت الدراسة المنهج... المستخلص الكامل
6
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 85 - 100
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية للتعرف على فعالية برنامج Edraw Mind Map للخرائط الذهنية على تحصيل طلاب الدراسات العليا في مساق قراءات باللغة الإنكليزية في مجال التخصص، وقد تحددت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية للتعرف على فعالية برنامج Edraw Mind Map للخرائط الذهنية على تحصيل طلاب الدراسات العليا في مساق قراءات باللغة الإنكليزية في مجال التخصص، وقد تحددت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
9
الناشر: اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 95 - 118
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأردنية نحو استخدام الأجهزة اللوحية في التدريس من خلال التعرف على إدراك عضو هيئة التدريس لأهمية استخدام الأجهزة اللوحية... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأردنية نحو استخدام الأجهزة اللوحية في التدريس من خلال التعرف على إدراك عضو هيئة التدريس لأهمية استخدام الأجهزة اللوحية... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة الباحة - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 686 - 703
المستخلص: فاعلية نموذج التعلم المقلوب في التحصيل والأداء لمهارات التعلم الإلكتروني لدى طلاب البكالوريوس بكلية التربية. هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية نموذج التعلم المقلوب في التحصيل والأدا... المستخلص الكامل
المستخلص: فاعلية نموذج التعلم المقلوب في التحصيل والأداء لمهارات التعلم الإلكتروني لدى طلاب البكالوريوس بكلية التربية. هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية نموذج التعلم المقلوب في التحصيل والأدا... المستخلص الكامل