بواسطة سباعي، سمر نبيل
المصدر المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة , ع74

الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين

تاريخ: 2015

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 141 - 168
المستخلص: استهدف البحث التعرف على فاعلية برنامج تعليمي قائم على أسلوب التعلم متعدد المداخل للارتقاء ببعض الجوانب المعرفية في رياضة الجودو، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي على عينة قوامها (4... المستخلص الكامل