بواسطة محروس، محروس محمود
المصدر المجلة التربوية , ج63

الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 1 - 42
المستخلص: هدف البحث الحالي إلي تنمية بعض مهارات التواصل الشفوي (الاستماع والتحدث) لدى أطفال الروضة، وذلك باستخدام استراتيجية (فكر ـ زاوج ـشارك) من خلال تحقيق بعض مؤشرات منهج الروضة (حقي: ألع... المستخلص الكامل