بواسطة سيد، عمرو جابر قرني
المصدر المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع14

الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 78 - 152
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات التفكير المنتج وأبعاد التنظيم الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية باستخدام منهج مقترح للفلسفة والتاريخ قائم على مدخل العلوم البينية، ولتحقيق هذا الهدف تم تط... المستخلص الكامل