1
الناشر: الهيئة العامة لقصور الثقافة
تاريخ: 1996
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 38 - 41
2
الناشر: مركز نجيبوية للمخطوطات وخدمة التراث
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 28
3
الناشر: جامعة غرب كردفان - كلية العلوم الاسلامية واللغة العربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 95 - 116
المستخلص: تناول الباحثان في هذه الدراسة، التوسع في الجملة الإسمية بالأسماء والجمل وأشباه الجمل والتي تتمثل في القيود أو الفضلات في الجملة الاسمية، مع توضيح هذه القيود بالتفصيل وكذلك توضيح ال... المستخلص الكامل
المستخلص: تناول الباحثان في هذه الدراسة، التوسع في الجملة الإسمية بالأسماء والجمل وأشباه الجمل والتي تتمثل في القيود أو الفضلات في الجملة الاسمية، مع توضيح هذه القيود بالتفصيل وكذلك توضيح ال... المستخلص الكامل
4
بواسطة أحمد، جمال الدين إبراهيم عبدالرحمن
المصدر مجلة القلزم للدراسات التربوية والنفسية واللغوية , ع2
المصدر مجلة القلزم للدراسات التربوية والنفسية واللغوية , ع2
الناشر: مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر وجامعة بخت الرضا
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 97 - 110
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة الفرق بين الهمزة والألف من حيث الكتابة والنطق. بالإضافة إلى معرفة أنواع الهمزات وأقسامها ومواضعها في الحروف والأسماء والأفعال، ومعرفة مواضع حذف همزة الوصل وا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة الفرق بين الهمزة والألف من حيث الكتابة والنطق. بالإضافة إلى معرفة أنواع الهمزات وأقسامها ومواضعها في الحروف والأسماء والأفعال، ومعرفة مواضع حذف همزة الوصل وا... المستخلص الكامل
5
الناشر: مركز ابن العربي للثقافة والنشر
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 327 - 352
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعريف القارئ بالمكونات الأساسية والفرعية للجملة الفعلية وكذلك معرفة الأشكال النحوية لها، وقد ينعكس ذلك على فهم معانيها الظاهرية والباطنية بطريقة دقيقة، ووكذلك لفت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعريف القارئ بالمكونات الأساسية والفرعية للجملة الفعلية وكذلك معرفة الأشكال النحوية لها، وقد ينعكس ذلك على فهم معانيها الظاهرية والباطنية بطريقة دقيقة، ووكذلك لفت... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 520 - 546
المستخلص: تناول الباحثون في هذه الدراسة العلاقة بين ركني الجملة الفعلية اللذان هما: الفعل والفاعل أو نائبه وذلك من حيث الرتبة والتطابق والمختلفة والحذف وتطبيق ذلك على الجزء الثلاثين من القرآ... المستخلص الكامل
المستخلص: تناول الباحثون في هذه الدراسة العلاقة بين ركني الجملة الفعلية اللذان هما: الفعل والفاعل أو نائبه وذلك من حيث الرتبة والتطابق والمختلفة والحذف وتطبيق ذلك على الجزء الثلاثين من القرآ... المستخلص الكامل
7
بواسطة أحمد، جمال الدين إبراهيم عبدالرحمن
المصدر مجلة القلزم للدراسات التربوية والنفسية واللغوية , ع14
المصدر مجلة القلزم للدراسات التربوية والنفسية واللغوية , ع14
الناشر: مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر وجامعة بخت الرضا
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 103 - 124
المستخلص: تناول الباحث في هذه الدراسة الضمائر المتصلة والتي تتمثل في ضمائر الرفع والنصب والجر المتصلة، مع توضيح الروابط بين هذه الضمائر، من حيث الإعراب واتصالها بالأفعال والأسماء والحروف، وك... المستخلص الكامل
المستخلص: تناول الباحث في هذه الدراسة الضمائر المتصلة والتي تتمثل في ضمائر الرفع والنصب والجر المتصلة، مع توضيح الروابط بين هذه الضمائر، من حيث الإعراب واتصالها بالأفعال والأسماء والحروف، وك... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة دنقلا - كلية الآداب والدراسات الإنسانية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 293 - 318
المستخلص: تناول الباحثون في هذه الدراسة حذف أحد عناصر التركيب النحوي وأثره في المعنى دراسة (نحوية تطبيقية في القرآن الكريم) تتمثل عناصر التركيب النحوي في المبتدأ أو الخبر بالنسبة للجملة الاس... المستخلص الكامل
المستخلص: تناول الباحثون في هذه الدراسة حذف أحد عناصر التركيب النحوي وأثره في المعنى دراسة (نحوية تطبيقية في القرآن الكريم) تتمثل عناصر التركيب النحوي في المبتدأ أو الخبر بالنسبة للجملة الاس... المستخلص الكامل
9
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 65 - 104
10
بواسطة العمرجي، جمال الدين إبراهيم محمود
المصدر المؤتمر العلمي الأول - تربية المواطنة ومناهج الدراسات الاجتماعية , مج 1
المصدر المؤتمر العلمي الأول - تربية المواطنة ومناهج الدراسات الاجتماعية , مج 1
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 434 - 465
11
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 247 - 292
12
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 106 - 130
13
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 149 - 191
المستخلص: استهدفت الدراسة الكشف عن مدى فاعلية برنامج قائم على استخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تدريس التاريخ بالمرحلة الثانوية لتنمية بعض المهارات الحياتية ذات الارتباط بالقضايا المتضمنة بالم... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة الكشف عن مدى فاعلية برنامج قائم على استخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تدريس التاريخ بالمرحلة الثانوية لتنمية بعض المهارات الحياتية ذات الارتباط بالقضايا المتضمنة بالم... المستخلص الكامل
14
تاريخ: 2000
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة الزقازيق
15
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 205 - 284
16
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 418 - 478
المستخلص: هدف البحث إلى قياس أثر الاستراتيجية المقترحة في تحسين مستوى التحصيل الدراسي للتلاميذ منخفضي التحصيل في مادة الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية، وأيضاً قياس أثر الاستراتيجية ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى قياس أثر الاستراتيجية المقترحة في تحسين مستوى التحصيل الدراسي للتلاميذ منخفضي التحصيل في مادة الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية، وأيضاً قياس أثر الاستراتيجية ال... المستخلص الكامل
17
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 135 - 155
المستخلص: تعتمد تقنية الواقع المعزز على ربط معالم من الواقع الحقيقي بالعنصر الافتراضي المناسب لها والمخزن مسبقا في ذاكرته، كإحداثيات تاريخية وجغرافية أو معلومات عن المكان أو فيديو تعريفي أو... المستخلص الكامل
المستخلص: تعتمد تقنية الواقع المعزز على ربط معالم من الواقع الحقيقي بالعنصر الافتراضي المناسب لها والمخزن مسبقا في ذاكرته، كإحداثيات تاريخية وجغرافية أو معلومات عن المكان أو فيديو تعريفي أو... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 41
المستخلص: وتعد استراتيجية الرحلات التخيلية من الاستراتيجيات التدريسية التي تسهم في تنمية المفاهيم والتفكير التحليلي، وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى المتعلمين. مشكلة الدراسة: تحاول الإجابة على... المستخلص الكامل
المستخلص: وتعد استراتيجية الرحلات التخيلية من الاستراتيجيات التدريسية التي تسهم في تنمية المفاهيم والتفكير التحليلي، وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى المتعلمين. مشكلة الدراسة: تحاول الإجابة على... المستخلص الكامل
19
الناشر: جامعة القصيم
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 634 - 675
المستخلص: تعتبر استراتيجية التخيل الموجه من الاستراتيجيات التدريسية التي تسهم في تنمية المفاهيم التاريخية، مهارات التفكير التحليلي للأحداث التاريخية لدى المتعلمين، وحاول الإجابة على السؤال ا... المستخلص الكامل
المستخلص: تعتبر استراتيجية التخيل الموجه من الاستراتيجيات التدريسية التي تسهم في تنمية المفاهيم التاريخية، مهارات التفكير التحليلي للأحداث التاريخية لدى المتعلمين، وحاول الإجابة على السؤال ا... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 15 - 49
