1
الناشر: جامعة القصيم
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 835 - 868
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى توافر معايير الجودة في برنامج معلم الصفوف (١-٣) بكلية التربية بصنعاء من وجهة نظر الطلبة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء استبانة مكونة من (68) معيارا بصي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى توافر معايير الجودة في برنامج معلم الصفوف (١-٣) بكلية التربية بصنعاء من وجهة نظر الطلبة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء استبانة مكونة من (68) معيارا بصي... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 31 - 61
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجات تقدير عينة من طلبة كلية التربية صنعاء لمستوى استخدام أعضاء هيئة التدريس لاستراتيجيات التدريس، ومعرفة دلالة الفروق بين متوسطات تقدير الطلبة لمس... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجات تقدير عينة من طلبة كلية التربية صنعاء لمستوى استخدام أعضاء هيئة التدريس لاستراتيجيات التدريس، ومعرفة دلالة الفروق بين متوسطات تقدير الطلبة لمس... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 10 - 40
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد الأخطاء الشائعة في الأهداف التدريسية، ومعرفة النسب المئوية لشيوعها في خطط الدروس اليومية لمعلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بأمانة العاصمة. ولت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد الأخطاء الشائعة في الأهداف التدريسية، ومعرفة النسب المئوية لشيوعها في خطط الدروس اليومية لمعلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بأمانة العاصمة. ولت... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة الناصر
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 125 - 168
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة توافر معايير جودة الأداء التدريسي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة صنعاء من وجهة نظر طلابهم، ومعرفة دلالة الفروق الإحصائية بين متوسطات تقد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة توافر معايير جودة الأداء التدريسي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة صنعاء من وجهة نظر طلابهم، ومعرفة دلالة الفروق الإحصائية بين متوسطات تقد... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 198 - 217
المستخلص: \n\nاستهدف البحث التعرف على حقوق الإنسان التي ينبغي أن يتضمنها محتوى منهج التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية لإكسابها طلاب هذه المرحلة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي.... المستخلص الكامل
المستخلص: \n\nاستهدف البحث التعرف على حقوق الإنسان التي ينبغي أن يتضمنها محتوى منهج التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية لإكسابها طلاب هذه المرحلة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي.... المستخلص الكامل