بواسطة صايمة، سمر عبدالمنعم كامل
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج28, ع7

الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا

تاريخ: 2020

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 215 - 249
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية "تنال القمر" في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلبة الصف الثالث الابتدائي بغزة. استخدمت الدراسة المنهج التجريبي، وتكونت عينة الدر... المستخلص الكامل