بواسطة القيعي، رقية عبدالقادر
المصدر المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة , مج3, ع2

الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة

تاريخ: 2016

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 51 - 95
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية الأنشطة التفاعلية القائمة على التعلم المتنقل في تنمية بعض المفاهيم والمهارات العلمية لدى طفل الروضة، وتم تطبيق البحث على عينة من أطفال الروضة... المستخلص الكامل