1
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 31 - 50
المستخلص: تهدف هذه الدراسة لتطوير نظام إعداد المعلم في المملكة العربية السعودية في ضوء تجربتي اليابان وفنلندا، واستخدمت الدراسة المنهج التحليلي المقارن، وكان من أبرز النتائج التي توصلت إليها... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة لتطوير نظام إعداد المعلم في المملكة العربية السعودية في ضوء تجربتي اليابان وفنلندا، واستخدمت الدراسة المنهج التحليلي المقارن، وكان من أبرز النتائج التي توصلت إليها... المستخلص الكامل
2
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 51 - 69
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة النمط الإداري السائد الذي يتبعه رؤساء الأقسام بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز ومستوى الثقافة التنظيمية وإيضاح علاقة الأنماط القيادية لرؤساء الأقسام بجامعة ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة النمط الإداري السائد الذي يتبعه رؤساء الأقسام بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز ومستوى الثقافة التنظيمية وإيضاح علاقة الأنماط القيادية لرؤساء الأقسام بجامعة ا... المستخلص الكامل
