1
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 203 - 262
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية لمديري ومديرات مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير هيئة تقويم التعليم والتدريب، من خلال التعرف على ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية لمديري ومديرات مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير هيئة تقويم التعليم والتدريب، من خلال التعرف على ال... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 123 - 152
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بناء تصور مقترح لمتطلبات تطبيق الإدارة الذاتية للمدرسة في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية، ولتحقيق هذا الهدف فقد استخدمت الدراسة "أسلوب دلفاي " وهو... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بناء تصور مقترح لمتطلبات تطبيق الإدارة الذاتية للمدرسة في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية، ولتحقيق هذا الهدف فقد استخدمت الدراسة "أسلوب دلفاي " وهو... المستخلص الكامل
