بواسطة العتيبي، محمد نجر
المصدر المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع27

الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 385 - 423
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقويم منصة مدرستي من أجل معرفة مدى توافر المعايير التقنية، ومعايير جودة المحتوى، ومعايير جودة التدريس والتعلم، ومعايير التقويم. ولتحقيق أهداف الدراسة تم اتباع المن... المستخلص الكامل