بواسطة القرني، طارق بن عبدالله
المصدر مجلة كلية التربية , مج35, ع2

الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 223 - 267
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على فاعلية تدريس مقرر البرمجة وتقنية المعلومات باستخدام التعلم المدمج في تحصيل طلاب الصف الثالث الابتدائي. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن الفاعلية، والتعلم... المستخلص الكامل