بواسطة الظفيرى، ناجى بدر
المصدر العلوم التربوية , مج30, ع3

الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 1 - 40
المستخلص: نظرا لأهمية مهارات القرن الحادي والعشرين لمتعلمي اليوم، وفي ضوء الدور الحيوي الذي يجب أن تلعبه مناهج تعليم العلوم في مساعدة المتعلمين على تطبيق وتنمية هذه المهارات؛ جاء هذا البحث ب... المستخلص الكامل